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哈佛父母情商课，不吼不叫养出好孩子（完结） 从焦虑到从容，不吼不叫养出好孩子。要对孩子进行情商教育首先要成为高情商的父母 适合人群： 希望能控制好情绪的家长; 希望与孩子良好沟通的家长; 希望能激发孩子潜能的家长; 希望能更好地教育学生的老师！ 资源目录： 第16课 _ 放下过去，原谅、和解、面向未来（下）.mp4 第16课 _ 放下过去，原谅、和解、面向未来（上）.mp4 第15课 _ 疗愈自己内在的小孩（下）.mp4 第15课 _ 疗愈自己内在的小孩（上）.mp4 第14课 _ 你活在哪一个生命层次（下）.mp4 第14课 _ 你活在哪一个生命层次（上）.mp4 第13课 _ 亲密关系中的头号杀手（下）.mp4 第13课 _ 亲密关系中的头号杀手（上）.mp4 第12课 _ 用心流模式正确教孩子（下）.mp4 第12课 _ 用心流模式正确教孩子（上）.mp4 第11课 _ 用积极心理学感染孩子（下）.mp4 第11课 _ 用积极心理学感染孩子（上）.mp4 第10课 _ 让孩子主动学习的情绪秘诀（下）.mp4 第10课 _ 让孩子主动学习的情绪秘诀（上）.mp4 第09课 _ 启发、激励的三种前提心态（下）.mp4 第09课 _ 启发、激励的三种前提心态（上）.mp4 第08课 _ 设好界限让孩子有责任感（下）.mp4 第08课 _ 设好界限让孩子有责任感（上）.mp4 第07课 _ 用脆弱的力量非爆力沟通（下）.mp4 第07课 _ 用脆弱的力量非爆力沟通（上）.mp4 第06课 _ 带着爱与慈悲来表达需求（下）.mp4 第06课 _ 带着爱与慈悲来表达需求（上）.mp4 第05课 _ 身体语言是孩子的第一语言（下）.mp4 第05课 _ 身体语言是孩子的第一语言（上）.mp4 第04课 _ 增加我们负担的凶手—愧疚感（下）.mp4 第04课 _ 增加我们负担的凶手—愧疚感（上）.mp4 第03课 _ 限制我们潜能的匪徒—恐惧感（下）.mp4 第03课 _ 限制我们潜能的匪徒—恐惧感（上）.mp4 第02课 _ 束缚我们生活的原罪—羞耻感（下）.mp4 第02课 _ 束缚我们生活的原罪—羞耻感（上）.mp4 第01课 _ 我们到底为什么发脾气（下）.mp4 第01课 _ 我们到底为什么发脾气（上）.mp4 【彩蛋课】10分钟冥想练习：和自己对话，找到自己的心.pdf 00【彩蛋课】10分钟冥想练习：和自己对话，找到自己的心.mp3
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